Учитель

Обязанности

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС начального и среднего общего образования. Разрабатывает и реализует рабочую программу по изобразительному искусству на основе примерных основных образовательных программ. Планирует и проводит учебные занятия, анализируя их эффективность. Организует контроль и оценку учебных достижений учащихся, текущих и итоговых результатов освоения программы. Формирует у детей мотивацию к обучению и универсальные учебные действия. Объективно оценивает знания и умения учащихся, используя тестирование и другие методы, в том числе компьютерные технологии (текстовые редакторы, электронные таблицы). Формирует навыки работы с информационно-коммуникационными технологиями. Воспитательная работа Регулирует поведение учащихся для создания безопасной образовательной среды, поддерживает режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство детей. Реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы на уроках и во внеурочной деятельности. Ставит воспитательные цели, способствующие развитию обучающихся независимо от их способностей и характера. Способствует развитию познавательной активности, самостоятельности, инициативы и творческих способностей, формированию гражданской позиции, культуры здорового и безопасного образа жизни. Контролирует соблюдение учениками правил поведения в учебном кабинете ИЗО в соответствии с Уставом школы и Правилами внутреннего распорядка. Развивающая деятельность Создаёт психологически безопасную и комфортную среду на занятиях. Развивает у детей познавательную активность, самостоятельность, инициативу, способности к исследованию и проектированию. Освояет и применяет психолого-педагогические технологии (в том числе инклюзивные) для адресной работы с разными контингентами учеников (одаренные, социально уязвимые, дети с особыми образовательными потребностями и др.). Содействует в подготовке обучающихся к участию в выставках, конкурсах, ученических конференциях, в подготовке индивидуальных или групповых творческих проектов. Консультирует обучающихся по выбору профессий, где особенно необходимы знания и умения в области изобразительного искусства. Формирует у школьников позитивное отношение к деятельности в области изобразительного искусства. Сотрудничает с другими учителями-предметниками, реализует межпредметные связи в процессе преподавания.

Требования

Место работы

Красноярский край, Большемуртинский район, Большая Мурта поселок городского типа, Школьная улица, дом: Д. 2;