Учитель

Обязанности

• Обучать методам понимания сообщения: анализировать, структурировать, сопоставлять тексты, выявлять нужную информацию
• Вместе с учениками искать и обсуждать, как меняется язык в обществе, формировать у детей чувство меняющегося языка
• Использовать с учениками разные источники языковой информации (в том числе этимологические словари), помогая отличать научный подход от бытового (так называемой народной лингвистики )
• Формировать культуру диалога: организовывать устные и письменные дискуссии по проблемным вопросам
• Организовывать публичные выступления учеников, поощрять их участие в дебатах и школьных конференциях (в том числе в интернет-форумах)
• Формировать установку на коммуникацию в широком контексте, включая гипермедиа (тексты, видео, аудио, ссылки)
• Обсуждать с учениками образцы хорошей художественной и научной прозы, журналистики, рекламы
• Поощрять литературное творчество школьников, их участие в театральных постановках, создание анимационных или видеопродуктов
• Моделировать виды деятельности, где важна коммуникативная компетентность (издание школьной газеты, альманаха, организация радио или телевидения, написание сценария)
• Учить применять в устной и письменной речи нормы современного литературного русского языка
• Формировать культуру ссылок на источники, цитирования, диалога с автором, учить не нарушать авторские права

Требования

Условия труда

Факты из госданных - коммерческие сайты эти поля не показывают.

Место работы

Самарская область, г Самара, Управленческий поселок, Имени академика Н.Д. Кузнецова улица, 5